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怎样提升自闭症宝贝的注意力
来源:富玛特整理    2022-1-19    91 人看过 分享到QQ空间
我们通常会用注意力不好或者注意力很弱来形容孩子的注意力,但他到底是哪儿不好哪儿弱呢?这也就是我们要了解的关于注意的衡量标准
 
怎样提升自闭症儿童的注意力?

注意力

接触过自闭症儿童的人应该都知道,基本上所有的儿童都存在注意力缺陷,但注意力却又是我们每一个人都必须要具备的一项能力,不管干什么事情,注意力是基础,只有在具备注意力的情况下才能进行接下来的工作或学习,我们的孩子也一样,想要学习更多的技能,提高更多的能力,就先要从注意力开始训练。


注意力的定义


它是指我们的心理活动指向和集中于某种事物的能力,或者说是视听触味嗅五大信息通道对客观事物的关注能力。



注意力的主要分类



1、 视觉注意力



说到视觉,它是我们人和动物最重要的感觉,我们通过眼睛去感知外界事物的大小、明暗、颜色、动静,获得各种具有重要意义的信息,至少有80%以上的外界信息是经过视觉获得的,由此可见视觉注意力的重要性。



2、 听觉注意力


它是仅次于视觉的重要感觉通道,是一种对声音的感知能力,尤其是对言语声的感知,所以想要提高儿童的语言表达能力必须要先提高语言理解能力,提高语言理解能力的前提就是具备良好的听觉注意力,只有先听了,才能有下一步的理解。


同时,注意力又是记忆力的基础,只有先注意,才能有记忆,所以良好的记忆力一定是建立在良好的注意力的基础之上。同时注意力又是智力的基本因素之一,所以我们对孩子的注意力训练一定是必不可少的。


注意力的衡量标准


我们通常会用注意力不好或者注意力很弱来形容孩子的注意力,但他到底是哪儿不好哪儿弱呢?这也就是我们要了解的关于注意的衡量标准。



1、注意力的稳定 容易分心,走神,注意力不能保持。



2、注意力的广度 注意的范围,在同一时间里能关注到的人或物的数量。



3、注意力的分配 将注意力平均分配到不同的事件上。



4、注意力的转移 将注意力主动地从一个人或物上转移到另一个人或物上。


注意力缺失的表现与影响


表现:容易分心、学习困难、小动作过多、冲动任性、自控力差。

影响:情绪控制能力弱,不守规则,生活自理能力弱,自信心不足,学习成绩不好,社会交往能力弱,导致不能正常上学。

 
关键词:自闭症儿童  
 
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